Organizaciones enlace 2018

Jardín Susanita Díaz (Colombia)

Creado por la Corporación Educativa y Cultural Simón Bolívar en el año 1989 con el objetivo de garantizar un espacio de educación con calidad para los hijos y las hijas de las personas que se dedicaban a realizar un trabajo comunitario.

Su misión actual es proporcionar una educación fundamentada en los valores, derechos y deberes permitiéndo a los más pequeños ser personas autónomas, críticas y participativas. 

Entre sus actividades recientes se encuentran un torneo de fútbol infantil, la proclamación del Día Internacional de la Niña y un espacio de encuentro y aprendizaje para entrelazar sueños y tejer ideas. 

http://www.corporacionsimonbolivar.org/

 

Unión Nacional de Mujeres Saharuis (UNMS)

Fundada en 1974 por la necesidad de la unión de todo un pueblo por el derecho a la autodeterminación y por la importancia de concienciar y visibilizar la presencia y protagonismo de las mujeres en la sociedad saharaui.

La UNMS trabaja para impulsar la participación de la mujer en el espacio político, sociocultural y profesional, con el fin de convertir a las mujeres en un elemento eficaz en la toma de decisiones y en la construcción de una sociedad democrática, tolerante y con igualdad de oportunidades para todos y todas. 

http://www.arso.org/UNMS-1.htm 

 

Colectivo Trespiés (España) 

El juego como vehículo de análisis crítico. Esta metodología es la que emplea el Colectivo Trespiés, de Zaragoza. Ligado al Centro de Investigación y Capacitación La Mancha, de Uruguay, que se dedica en exclusividad a la ludopedagogía desde 1989, Trespiés parte del juego como herramienta para 'desaprender', investigar, experimentar y mirar el mundo como si se viera por primera vez para reconfigurar una nueva realidad. 

Su principal artífice, Fabián Tellechea, Watu, es ya veterano en Enlazando Culturas y quizás el profesor de matemáticas más divertido y atípico que cualquier alumn@ querría tener. 

 

Alas Circo Teatro (España) 

Compañía que se caracteriza por la utilización de técnicas áreas en sus espectáculos y la búsqueda de lenguajes alternativos que fusionen teatro y circo contemporáneo.

En Córdoba han puesto en marcha una escuela de niños por la necesidad y la importancia de que estos se desarrollen en un entorno saludable y familiar. Además, cuenta con un programa educativo de talleres según las edades y necesidades de cada etapa. 

http://www.alascircoteatro.com/

 

Ojo de Agua Comunicación (México)

Fundada en 1998, Ojo de Agua Comunicación (Comunicación Indígena S.C.) es una organización de la sociedad civil dedicada a hacer de los medios de comunicación, principalmente el vídeo y la radio, herramientas útiles para el fortalecimiento de los pueblos indígenas y de otros grupos comunitarios. 

Los principios que guían su trabajo son: fortalecer los elementos que surgen desde el seno del conocimiento y cosmovisiones de las culturas indígenas que reconocen y aportan a la construcción de la equidad y no promover actitudes que, bien o mal intencionadas, se conviertan en elementos que perpetúan la colonización.

Los ejes temáticos en los que trabajan son el cuidado de la vida y del territorio, la equidad de género, la construcción de una cultura de paz, la inclusión de la niñez en los medios de comunicación y la expresión de la juventud en sus comunidades a través de los medios.  

Para fortalecer la participación infantil en los medios comunitarios realizan talleres de producción radiofónica, videocartas y murales comunitarios.

http://ojodeaguacomunicacion.org/

 

Grupo de Teatro do Oprimido (Mozambique)

Dedicado al montaje de espectáculos de teatro participativo, con temáticas sociales, presentadas de forma lúdica y didáctica a través de un eficiente vehículo de comunicación como es el teatro foro. Su objetivo es cambiar la visión del teatro que tiene la sociedad en general y fomentar la valoración del papel de las minorías. 
 
El GTO-Maputo ha ayudado a varias instituciones públicas y privadas a alcanzar sus objetivos en lo que concierne a la participación de las comunidades en la búsqueda de alternativas para solucionar sus propios problemas. 
 

http://www.gtomaputo.blogspot.com

 

Arte y Cultura en las calles (Brasil)

Circo, malabares y acrobacias se mezclan en esta divertida experiencia con vocación callejera. 

 

Centro La Mancha (Uruguay)

Este colectivo político pedagógico, también veterano de Enlazando Culturas, nace en Montevideo en 1989 centrado en la ludopedagogía. 

Es un un espacio laboratorio, donde el juego y el conocimiento se encuentran, se implican y comprometen con la oportunidad de investigar otras formas de mirar la realidad. 

http://www.mancha.org.uy/

 

Movimiento Juvenil Agroecológico (Nicaragua)

El MJA se enmarca en la Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos, que trabaja para promover metodologías y espacios de trabajo que favorezcan la participación ciudadana en, por ejemplo, la gestión del agua y los recursos naturales. 

Enlazando Culturas contará con la presencia de una de sus miembros y también fundadora del MJA, que está liderando una gran campaña de educación ambiental protagonizada por jóvenes, involucrando a cientos de familias, iglesias, centros de salud, la alcaldía de Rancho Grande, algunas delegaciones ministeriales, etc. 

http://unag.org.ni/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Diseñado e implementado por Aldaba21. Empresa de inserción social.