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Formación en metodologías activas y participativas de diagnóstico, evaluación y sistematización

Esta propuesta pretende contribuir al fortalecimiento de los agentes de la Cooperación Andaluza (entre otros), a través de un proceso formativo basado en el intercambio, entre organizaciones locales y organizaciones del “sur”, de enfoques y metodologías activas y participativas de diagnostico, evaluación y sistematización de procesos de Educación para el Desarrollo (EpD) y Cooperación Internacional (C.I), desde el enfoque de la Educación Popular.

¿En que consiste el MAPEP?

Es una propuesta para que  a partir de la reflexión, del conocimiento de la realidad y del trabajo conjunto, permita a las organizaciones sociales dotarse de contenidos y herramientas metodológicas que desde el enfoque de la educación popular posibiliten mejorar los diferentes momentos de su interacción ciudadana y participativa.

Entendemos por tanto que está propuesta permitirá entre otros:

•     Favorecer la creación de estrategias y líneas metodológicas para el diagnostico, la evaluación y la sistematización desde el enfoque de la educación popular e integrando la perspectiva de género.

•     Permitirá contar con herramientas para analizar de manera permanente la realidad, realizar una apuesta decidida por la formación y autoformación de los colectivos para que sea la propia ciudadanía la  que construya, “El mundo que queremos”.

•     Posicionar la E. Popular en Andalucía, como un enfoque válido, necesario para el trabajo de incidencia política y movilización de la ciudadanía.

•     Potenciar la participación de las mujeres en todas las etapas del proceso.

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